１． 実施施設名（学校名など）： 愛川町立菅原小学校
２． 実施日時： 平成２２年１２月１０日 ５校時
３． 対象者： ４～６年生 約３００名
４. 実施内容
（１） 視覚障害者の歩行形態
→白杖歩行・盲導犬歩行・ガイドヘルパーなどとの歩行
（２） 視覚障害者も全く見えない人ばかりではない、弱視がいること。
→視覚障害者もさまざま
（３） 視覚障害者の日常生活の話
○ ちょっとした工夫があるだけで、決して特殊な生活をしているわけではない
○ 情報収集には音（聴覚情報）が大切
（４） 質問タイム
（５） 講師の音楽演奏（３曲＋アンコール）
→児童とともに歌う場面あり。
（６） 視覚障害者を見かけたときには声をかけてほしい
５． 講師の感想及び生徒の反応
ご希望の内容が多いわりに、時間がとても短く苦労した。
打ち合わせが円滑に進まず、ほとんどできていない状態で当日を迎えたため、その場での対応になってしまった。
ほのぼのとした雰囲気の学校で、楽にできた。
演奏では、とても盛り上がり、最後には児童さん総立ちでいっしょに歌うことができた。
