１． 実施施設名（学校名など）： 横浜市立汲沢中学校 いずみ級
２． 実施日時： 平成２４年 ２月２７日 ２～３校時
３． 対象者： 中学１・２年生 ９名
４． 内容
（１） 日常生活の工夫
・ 特に変わった暮らしはしていないこと
・ 情報の取り方を工夫していること
→便利グッズの紹介
・ 弱視の視力を補う道具の紹介
（２） 見え方の違い
→弱視と全盲
（３） 仕事について
（４） 目以外から情報をとる体験
サウンドテーブルテニス・オセロ・おりがみの３種類を聴覚と触覚で、講師といっしょに体験
（５） 質問コーナー
５． 講師の感想など
○先生も積極的に体験に参加していた。
○話しかけるとみな快く答えてくれた。会話しながら体験ができてよかった。
○アイマスクをしての卓球体験では、なかなか耳で音を聞いてラケットで打つことはできなかったが、最後にはボールを打つことのできた生徒もいた。
○アイマスクでおりがみをしているとき「暗い、見えない、折れない」などの声がでた。
○おりがみ体験のときに、お互いに助け合っている様子があった。
○アイマスクをしてのオセロ体験では、白黒の違いを触覚で工夫している道具を使い、その触ったちがいを生徒は感じ取っていた。
○生徒が礼儀正しく、アットホームな雰囲気だった。
